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Le Palais a son théâtre. Lieu du divertissement,
il est aussi la salle de l’enseignement supérieur
du système éducatif du Familistère. Il
forme avec les écoles un groupe destiné à
l’éducation intégrale et permanente des
habitants. Sa position en face du pavillon central d’habitation
et dans l’axe de la nourricerie et du pouponnat montre
clairement que le théâtre est un pôle dans
l’organisation de la cité. C’est le temple
de la société familistérienne.
Le théâtre et les deux premiers bâtiments
d’école sont construits en 1869 et inaugurés
le 2 juin 1870, le jour de la fête du Travail reportée
à cette date pour l’occasion. Le théâtre
et les écoles sont séparés par deux préaux
dont l’un est couvert. Deux bâtiments d’école
supplémentaires sont édifiés en retrait
des précédents en 1882. Les façades et
toitures de l’ensemble des constructions ainsi que l’intérieur
du théâtre sont classés au titre de la
loi sur les Monuments Historiques.
Le théâtre comprend un espace d’accueil
avec un foyer à l’étage et une salle de
spectacle à l’italienne. Une élégante
structure en fonte de fer soutient trois niveaux de balcons.
La scène, profonde, est équipée d’une
machinerie complète. Après 1918, un édicule
est édifié contre la façade arrière
du théâtre pour le rangement des décors.
La décoration originale de la salle est extrêmement
sobre : les panneaux de bois des balcons sont nus, de simples
bec à gaz assurent l’éclairage, les sièges
sont de simples bancs mobiles qui permettent de libérer
le parterre. La décoration peinte et le lustre sont
des enrichissements postérieurs à 1918. Les
fauteuils sont dessinés par l’usine du Familistère
en 1928. La salle accueille un millier de spectateurs en 1914.
Sa jauge est réduite à 450 places après
l’installation des fauteuils.
L’Association coopérative du Capital et du Travail
tient au théâtre ses assemblées générales
annuelles, J.-B.-A. Godin y prononce ses conférences
à l’usage des habitants adulte, la Société
musicale peut y répéter et donner des concerts.
C’est là qu’ont lieu les leçons
générales, les cours de déclamation et
les représentations des différentes classes
d’élèves.
Les écoles accueillent les enfants des deux sexes
de l’âge de 4 à 14 ans. Les dispositions
architecturales des classes sont réfléchies
pour le plus grand confort des enfants. L’espace doit
être vaste, l’aération suffisante, l’éclairage
naturel ou artificiel ne doit pas être éblouissant.
L’ergonomie du mobilier est spécialement étudiée.
J.-B.-A Godin met au point une approche statistique en mesurant
l’ensemble des enfants du Familistère selon leur
classe d’âge. Les pupitres sont dessinés
et fabriqués à l’usine d’après
ces données objectives.
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